ورقة عمل: رحلة إلى الشّاطئ

ورقة عمل: رحلة إلى الشّاطئ

رِحْلَةٌ إِلى الشاطئ ذَهَبْتُ مَع أُسْرَتي (أَبي وَأُمّي وَأَخي ياسر) يَوْمَ الْجُمْعَةِ إِلى شاطِئِ الْبَحْرِ، وَصَلْنا بَعْدَ الظُّهْرِ، تَعاوَنّا جَميعًا في إِنْزالِ الْأَغْراضِ مِن السَّيّارَةِ نُصْبَ خَيْمَةِ أَبي الصَّغيرَةِ. لَمْ أَسْتَطِع الانْتِظارَ، فركضت نحو البحر وألقيت نفسي في الْمِياهِ الدّافِئَةِ، وبدأت السباحة، وَلَحِقَ أَخي (ياسر) بي. فَقالَتْ أُمّي: لا تَبْتَعِدي…

التّاءُ الْمَفْتوحَةُ وَالتّاءُ الْمَرْبوطَةُ

التّاءُ الْمَفْتوحَةُ وَالتّاءُ الْمَرْبوطَةُ

التّاءُ الْمَفْتوحَةُ (ت)، وَالتّاءُ الْمَرْبوطَةُ (ة، ــة): اسْتَخْرِجْ مِن الْفِقْرَةِ الْكَلِماتِ التي تَنْتَهي بِتاءٍ مَفْتوحَـةٍ (ت) وَتاءٍ مَرْبوطَةٍ (ة، ــة)، وَاكْتُبْها في الْجَدْولِ: شارَكَتْ طالِباتٌ مِنْ عِدَّةِ مَدارِسَ في سِباقِ الْمَدينَةِ لِلْجَرْيِ، انْطَلَقَ السِّباقُ مِنْ أَمامِ ساحَةِ بَيْتِ الْكِتابِ وَسْط الْمَدينَةِ، مُرورًا بِشارِعِ النّورِ، حَيْثُ كانَ الْجُمْهورُ يَصْطَفُّ عَلى جانِبَيِّ…

مهارة الفهم القرائي: الْحَديقَةُ الْمَرْكَزِيَّةُ

مهارة الفهم القرائي: الْحَديقَةُ الْمَرْكَزِيَّةُ

في مدينَـتي حَديقَةٌ مَرْكَزِيَّةٌ تَقَعُ وَسْطَ الْمَدينَةِ، بِجانِبِ الْمَسْجِدِ الْكَبيرِ، تَتَكَوَّنُ مِنْ عِدَّةِ أَقْسامٍ، وَيَحْتَوي الْقِسْمُ الشَّرْقِيُّ عَلى أَشْجارٍ ضَخْمَةٍ يوجَدُ تَحْتُها الْعَديدُ مِن الْمَقاعِدِ الْخَشَبِيَّةِ التي يُمْكِنُ لِلزُّوّارِ الْجُلوسُ عَلَيْها وَالاسْتِمْتاعُ بِظِلِّها وَبِأَصْواتِ الْعَصافيرِ التي لا تَتَوَقَّفُ عَن الْغِناءِ، يَحْوي قِسْمُ الْأَشِجارِ الْعَديدَ مِن الْأَزْهارِ الْمُلَوَّنَةِ، لكِنْ عَلَيْكَ الْحَذَرُ…

مهارة الفهم القرائي: ورقة عمل الصَّحراء

مهارة الفهم القرائي: ورقة عمل الصَّحراء

نص القراءة: الصحراء الصَّحراءُ أَرْضٌ قاحِلَةٌ، جافَّةٌ، وَحارَّةٌ، توجَدُ الصَّحراءُ في أَماكِنَ كَثيرَةٍ في الْعالَمِ، كَأُسْتُرالْيا، وَآسيا، وَأَمْريكا الْجَنوبِيَّةِ. إِنَّ صَحراءَ الْجَزيرَةِ الْعَرَبِيَّةِ، وَالصَّحراءَ الْكُبْرى في إِفْريقْيا، مِنْ أَشْهَرِ الصَّحاري في الْعالَمِ. عَلى الرّغْمِ مِنْ صُعوبَةِ الْحَياةِ في الصَّحراءِ، إِلّا أَنَّ الْكَثيرَ مِن النَّباتاتِ وَالْحَيواناتِ تَكَيَّفَتْ عَلى الْعَيْشِ فيها. فَالنَّباتاتُ…..

ورقة عمل: أَقْسامُ الْكَلامِ

ورقة عمل: أَقْسامُ الْكَلامِ

أَقْسامُ الْكَلامِ اقْرَأ النَّصَّ التّالي، ثُمَّ صَنِّف الْكَلِماتِ الْمُظَـلَّـلَةَ في الْجَدْوَلِ الذي يَـليهِ إِلى: (اسم، فعل، حرف): مَتْجَرُ الْأَلْعابِ في أَحَدِ الْأَيّامِ.. ذَهَبَـتْ عائِشَـةُ إِلى السّوقِ مَع أُمِّها، دَخَلَتا مَتْجَرَ الْأَلْعابِ، كانَـــت الْأَلْعابُ تُزَيِّنُ الرُّفوفَ بِأَشْكالٍ وَأَحْجامٍ كَثيرَةٍ، فَنَظَرَتْ عائِشَةُ إِلى دُمْيَـةٍ جَميلَـةٍ، وَقالَـتْ: هَلْ يُمْكِنُني أَنْ أَشْتَرِيَ هذِهِ الدُّمْيَةَ…