تقنيات الإدارة الصفية الفعالة

تقنيات الإدارة الصفية الفعالة

تعرف الإدارة الصفية على أنها: مجموعة متنوعة من التقنيات والمهارات التي يستخدمها المعلم؛ لجعل الطلاب منظمين ومنخرطين في التعلم، ومنتبهين للمهمات المطلوبة. وعندما تتحقق متطلبات الإدارة الصفية الناجحة، تقل السلوكيات المعيقة للتعلم على مستوى الطالب وعلى مستوى المجموعة الصفية. بشكل عام يُظهر المعلمون الفاعلون مهارات إدارة صفية قوية، أما المعلمون…

15 طريقة لزيادة انتباه وتذكر وإدراك الأطفال

15 طريقة لزيادة انتباه وتذكر وإدراك الأطفال

في هذا المقال جمعنا طرق تحسين الانتباه والتذكر الإدراك معا نظرا للتداخل ما بين هذه العمليات، من جهة وتقارب الاستراتيجيات التي تحسن من أدائها من جهة أخرى، فطرق تحسين الانتباه، تساعد في تحسين التذكر وهكذا.  ولا بد لنا أن نقدم عرضا موجزا عن عملية حدوث الانتباه والتذكر الإدراك. فالانتباه يعني:…

كيف أبدأ درسي؟ 10 أنشطة افتتاحية

كيف أبدأ درسي؟ 10 أنشطة افتتاحية

بداية الدرس فرصة ذهبية لجعل الطالب ينجذب لمحتوى التعلم، ويشعر أنه بحاجة لتعلمه، وأنه مرتبط بحياته؛ كي ينخرط بنشاط التعلم بشكل ذاتي. فتخيلوا أن معلمًا دخل إلى صف دراسي، وقال: (اليوم.. سنتعلم عن الزراعة، الزراعة مفيدة، تقدم للإنسان الطعام..). في هذه الحالة.. هل تعرّف المعلم على المعرفة القبلية لطلابه عن…

ابني لا يحب الدراسة! 10 طرق لزيادة دافعيته

ابني لا يحب الدراسة! 10 طرق لزيادة دافعيته

كم منا يواجه هذا المعضلة! فالكثير من الأطفال يرفضون ممارسة نشاط التعلم، سواء في المدرسة أو في البيت. والسبب في كثير من الأحيان يعود لانخفاض دافع الطالب للتعلم، فالدافعية هي: الحافز أو المحرك لقيام الشخص بسلوكٍ ما، والدافع هو: إحساس أو سلوك يجعل الإنسان يتخذ قراراته، فهو الذي يحدد أهداف…

التدريس التشاركي Co-Teaching

التدريس التشاركي Co-Teaching

يعرف على أنه: قيام معلمين بالتشارك في تدريس مجموعة صفية، وغالبًا ما يكون أحدهم معلم تربية عامة، والآخر معلم تربية خاصة، ويهدف التدريس التشاركي إلى توفير تعليم ذي جودة عالية للطلاب ذوي الإعاقة، ويساعد التدريس التشاركي في دمج العديد من الطلاب في التعليم العام، كالطلاب ذوي صعوبات التعلم، وذوي النشاط…

التقييم المستمر (10 طرق)

التقييم المستمر (10 طرق)

هو تقييم يحدث خلال عملية التعلم، ويفيد في تقديم قياس مباشر لمدى تحقق الهدف التعليمي بشكل يتيح للمعلم استخدام نتائج هذا التقييم بشكل فوري (أثناء الدرس). ويختلف التقييم المستمر عن التقييم الختامي، كون التقييم الختامي يحدث في نهاية وحدة دراسية أو فصل دراسي (اختبارات نهاية العام الدراسي)، ونتائج هذا التقييم…

10 خطوات لكتابة موضوع تعبير

10 خطوات لكتابة موضوع تعبير

تم تقسيم مهارة الكتابة في هذا المقال إلى 10 مهارات، من المتوقع أن يؤدي تدريب الطالب عليها إلى رفع جودة كتابته. وتوزعت هذه المهارات إلى مهارات: ـــ قبل عملية الكتابة. ـــ وأثناء عملية الكتابة. ـــ وما بعد عملية الكتابة. كما يأتي: 1. مهارة فهم المهمة أو موضوع التعبير المطلوب: الكثير…

ماذا يحتاج طفلي كي يكتب موضوع تعبير؟

ماذا يحتاج طفلي كي يكتب موضوع تعبير؟

اللغة هي وسيلة تواصل الأفراد فيما بينهم. وتنقسم اللغة من حيث الشكل إلى: ـــ لغة استقبالية: وتتمثل بالاستماع والقراءة. ـــ ولغة تعبيرية: تتمثل في الكتابة والتحدث. والتعبير الكتابي يعد ثمرة اللغة وأرقى وسيلة تواصل بشري، ويعتبر أيضًا مهارة مركبة، أي تتطلب قيام الفرد بعدة مهارات في الوقت نفسه. وليصل المتعلم…

10 خطوات لتصبح معلمًا متميزًا

10 خطوات لتصبح معلمًا متميزًا

إن كنت معلمًا، فلا بدّ أنك تبحث عن التميّز؛ خدمة لمجتمعك وطلابك وتحقيقًا لطموحك، أما إن كنت أبًا أو أمًّا، فلا بدّ أنك أيضًا تبحث عن المعلم الذي يساعد طفلك على التعلم والإبداع والوصول به إلى أقصى طاقاته الممكنة. فيجب على المعلم أن يجري تأملًا ذاتيًّا لتحديد مدى امتلاكه المهارات…

كيف أختار مدرسة لطفلي؟ خطوة نحو الاتجاه الصحيح

كيف أختار مدرسة لطفلي؟ خطوة نحو الاتجاه الصحيح

إن قرار اختيار مدرسة لأطفالنا يعد من أهم القرارات؛ فالطالب يمضي في المدرسة ساعات طويلة وفيها يتعلم مهارات أكاديمية وقيم وسلوكيات، وتزداد صعوبة هذا القرار إذا كان طفلي لديه صعوبة تعلم أو نشاط زائد أو انخفاض في تحصيله الأكاديمي. في كثير من الأحيان لا تملك الأسرة هذا قرار لعوامل عدة…

10 طرق للتعامل مع ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه

10 طرق للتعامل مع ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه

إنَّ الأطفال من ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه أو كما يسمى بــ (النشاط الزائد ونقص الانتباه) يواجهون صعوبات كبيرة في التكيف مع البيئة، فهم مندفعون، يواجهون صعوبات في بدء مهمات التعلم، وغالبًا لا ينجزونها؛ بسبب حركتهم وضعف دافعيتهم للتعلم. ومن هنا.. تبرز الحاجة لطرق وأساليب تربوية تحسن من تعلمهم؛ لأن…

استراتيجية “شَنك شُو تِشك”

استراتيجية “شَنك شُو تِشك”

ليست يابانية ولا كورية! بل إن (شنك شو تشك) هي كلمات إنجليزية، واستخدمناه كما هي؛ نظرًا لغرابة صوتها من جهة، وصعوبة ترجمتها من جهة أخرى، إن مبدأ عمل هذه الاستراتيجية بسيط جدًّا، لكن يمكنها أن تُحدث فرقًا كبيرًا في تعلم الطلاب، فليس من الضروري استخدام طرق تعلم معقدة كي يحدث…

نموذج الاستجابة للتدخل Response to intervention

نموذج الاستجابة للتدخل Response to intervention

تتنوع طرق وأساليب التدخل العلاجي للطلبة ذوي صعوبات التعلم ما بين غرف المصادر، والتعليم المتمايز والتدريس التشاركي، وغيرها من الطرق والأساليب، ومن هذه الطرق والأساليب نموذج التدخل للاستجابة. يساهم نظام الاستجابة للتدخل في التعرف على الطلاب ذوي صعوبات التعلم، والمشاكل السلوكية، ويعمل على رفع جودة التعلم من خلال تقديم فرص…

كيف أقابل معلم صعوبات التعلم؟

كيف أقابل معلم صعوبات التعلم؟

إن لقاء الأب أو الأم بمعلم أو معلمة صعوبات التعلم تعد مسألة مهمة جدًّا في عملية تعلم الطالب، فهذا الاجتماع القصير يمكن أن يؤسس لعملية تعليمية تشاركية بين المدرسة والأسرة، وللحصول على اجتماع فعال مع معلم ابنك يمكنك اتباع التوصيات والأسئلة التالية: استمع للمعلم، وحاول الحصول على تفاصيل محددة عن…

10 طرق لتطوير قراءة طفلي

10 طرق لتطوير قراءة طفلي

القراءة من أعظم أدوات التعلم، وتطويرها يتضمن طرقًا وأساليبَ كثيرة، ومن الصعب تقديم توصيات عامة في مجال القراءة؛ لاختلاف المراحل العمرية بين الأطفال واختلاف قدراتهم واهتماماتهم، إلا أن هنالك العديد من الإرشادات التي يمكن للأهل أو المعلمين استخدامها، وفيما يأتي بعض أساليب تطوير مهارة القراءة: 1-سجل عينة من قراءة طفلك،…